Nhân hóa là gì? Có những biện pháp nhân hoá nào

Bạn đang xem: Nhân hóa là gì? Có những biện pháp nhân hoá nào tại vietabinhdinh.edu.vn

Nhân hóa là một biện pháp tu từ phổ biến trong văn học, thường được sử dụng trong văn miêu tả để làm cho những sự vật vô tri, vô giác như con vật, cây cối, đồ vật trở nên sinh động, độc đáo hơn. Tuy nhiên, nhiều bạn vẫn chưa hiểu rõ về khái niệm nhân cách hóa và công dụng của nó. Cùng theo dõi bài viết dưới đây để hiểu thế nào là nhân cách hóa và cách sử dụng nhân hóa trong văn học.

nhân hóa là gì?

nhân hóa là gì?

Nhân hóa là cách gọi hoặc miêu tả con vật, đồ vật, cây cối,… bằng những từ ngữ thường dùng để gọi người, từ đó làm cho những vật vô tri vô giác gần gũi với con người hơn. , đồng thời bày tỏ suy nghĩ, tình cảm như con người.

Ví dụ: Thần mặc áo giáp đen ra trận / Hàng ngàn cây mía múa gươm / Đàn kiến ​​đi đầy đường

Trong những câu thơ trích từ bài Mưa của tác giả Trần Đăng Khoa, những sự việc được nhắc đến bao gồm:

• Trỗi: được gọi bằng đại từ nhân xưng là ông, được miêu tả mặc áo giáp và ra trận
• Cây mía: miêu tả múa kiếm
• Kiến: miêu tả diễu hành

Những thứ này là những từ được sử dụng để mô tả và gọi mọi người để mô tả chúng. Cách sử dụng này giúp người đọc cảm nhận được sự sống động của khung cảnh trước khi trời mưa, khiến những đồ vật này trở nên gần gũi hơn. Qua đó, tác giả cũng thể hiện được cảm xúc, suy nghĩ của sự vật lúc bấy giờ: có vội vàng, có khẩn trương, có náo nhiệt, có hân hoan,… Mặt khác, nhân cách hóa cho thấy tài năng của nhà văn Trần Đăng Khoa , khi anh có thể đưa ra những hình ảnh tinh tế bằng tình yêu thiên nhiên của mình.

bạn có thể quan tâm

hùng biện là gì?

tác dụng của tu từ

Hoán dụ là gì?

Ẩn dụ là gì?

Có những biện pháp cá nhân hóa nào?

Các biện pháp cá nhân hóa được chia thành ba loại chính:

Nhân hóa dùng từ gọi người gọi vật

Ví dụ:

– Ông mặt trời chiếu những tia nắng chói chang xuống mặt đất

– Chị Mây hào phóng ban cho mọi người làn gió mát

Các đại từ “anh”, “chị” dùng để gọi người nay được dùng để gọi “nắng”, “mây” làm cho câu văn thêm hay, có hồn.

Nhân hoá dùng từ chỉ hoạt động, tính chất của người để chỉ hoạt động, tính chất của sự vật

Ví dụ:

“Bão táp che thân

Nắm tay nhau lũy tre gần nhau hơn”

Các từ “thân, tay, núi, bọc,…” là những từ dùng để chỉ hoạt động, tính chất của người nhưng lại dùng cho vật.

Nhân hoá dùng từ để xưng hô, nói với vật như người

Có những biện pháp cá nhân hóa nào?

Ví dụ:

“Hỡi con trâu, ta nói con trâu này

Trâu ra đồng trâu cày cùng em”

Trong ví dụ này, con trâu được xưng hô và gọi là “Trâu của tôi” như nói chuyện, xưng hô với một con người bình thường.

Lưu ý khi sử dụng biện pháp nhân hóa

Không sử dụng nhân cách hóa tùy tiện

Khi sử dụng nhân cách hóa, điều quan trọng là phải hiểu rõ mục đích và xem xét lý do tại sao bạn muốn sử dụng nó. Khi định sử dụng biện pháp nhân hóa, ta phải hiểu công dụng nghệ thuật của mình là gì: Việc sử dụng biện pháp nhân hóa cho hình ảnh này có ý nghĩa gì? Hình ảnh nhân hóa muốn thể hiện điều gì? Bạn muốn người đọc hiểu điều gì qua hình ảnh đó? Khi trả lời được tất cả các câu hỏi trên, các em mới có thể lựa chọn và xây dựng được hình tượng nhân hóa đẹp nhất, đầy đủ và hoàn chỉnh nhất.

Cần phân biệt nhân hoá với các biện pháp tu từ khác để sử dụng cho phù hợp

Hiện nay có bốn biện pháp tu từ được sử dụng phổ biến là nhân hoá, so sánh, ẩn dụ và hoán dụ. Trong số đó, có thể thấy biện pháp nhân cách hóa là biện pháp dễ phân biệt và áp dụng nhất. Tuy nhiên, bạn vẫn nên hiểu thật rõ về nó trước khi áp dụng, tránh hiểu mơ hồ sẽ khiến việc sử dụng trở nên máy móc và dễ nhầm lẫn với các biện pháp tu từ khác.

Sử dụng linh hoạt các phép nhân hóa

Không chỉ nhân hoá, mọi biện pháp tu từ đều cần được vận dụng linh hoạt. Không thể cho bất kỳ hình ảnh hoặc chi tiết nào thêm một biện pháp cá nhân hóa mà không có sự chọn lọc. Cần lựa chọn và kết hợp linh hoạt với các biện pháp tu từ khác để bài văn sinh động, chân thực nhất.

Tài liệu văn học tham khảo tại Trung Tâm Đào Tạo Việt Á

Bài tập về phép tu từ nhân hóa

bài tập 1

Đọc đoạn thơ dưới đây và tìm phép nhân hóa được sử dụng trong đoạn thơ:

“Hôm nay trời nắng

Mèo con đi học không có gì

Chỉ mang theo một cây bút chì

Và mang theo một mẩu bánh mì nhỏ.”

Trả lời: Nhân hóa được sử dụng trong bài thơ là chú mèo con. Mèo con được nhân hóa bằng cách mô tả các hành động của con người như “đi học”, “cầm bút chì”, mang mẩu bánh mì”. Hình ảnh nhân hóa này làm cho bài thơ thêm sinh động, thú vị.

Bài tập 2

Các câu dưới đây có sử dụng nhân hóa hay không? Tại sao?

a, Chú bộ đội đang cùng bà con gánh lúa sau vụ mùa

b. Mưa xua tan nắng hè bằng dòng nước mát

c, Gà mẹ cần mẫn kiếm thức ăn ngon cho đàn con.

Câu trả lời:

a, Không dùng nhân hoá, chỉ tả hoạt động thường ngày của con người

b, Sử dụng biện pháp nhân hóa qua hình ảnh “em gái mưa”, gọi mưa bằng những biệt danh như con người

c, Sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách gán cho gà mẹ đức tính cần cù của con người.

Trên đây là tổng hợp các thông tin liên quan đến thuyết nhân hóa là gì và một số bài tập ví dụ điển hình để các bạn luyện tập thêm. Hi vọng những thông tin trên sẽ là nguồn tư liệu hữu ích giúp bạn hiểu và vận dụng biện pháp này trong văn học.

Tiếng Anh Trung Tâm Đào Tạo Việt Á

Bạn thấy bài viết Nhân hóa là gì? Có những biện pháp nhân hoá nào có đáp ướng đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về Nhân hóa là gì? Có những biện pháp nhân hoá nào bên dưới để vietabinhdinh.edu.vn có thể thay đổi & cải thiện nội dung tốt hơn cho các bạn nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website: vietabinhdinh.edu.vn

Nhớ để nguồn bài viết này: Nhân hóa là gì? Có những biện pháp nhân hoá nào của website vietabinhdinh.edu.vn

Chuyên mục: Giáo dục